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Tipps für lernförderliche Vorlesungen - Hochschuldidaktik

 
PD Dr. Ulrike Hanke
freiberufliche Dozentin in den Bereichen Bibliotheksdidaktik und Hochschuldidaktik an zahlreichen Bibliotheken sowie Universitäten und Hochschulen in Deutschland, der Schweiz und Österrich; Studium der Erziehungswissenschaft und Sprachwissenschaft; langjährige Tätigkeit als Wissenschaftlerin an der Universität und der Pädagogischen Hochschule in Freiburg im Fach Erziehungswissenschaft; Autorin zahlreicher Publikationen rund um die Themen Methodik, Didaktik, Evaluation und Prüfungen in den Bereichen der Hochschuldidaktik und der Bibliotheksdidaktik

20 Videos | Gesamtlänge 93:20 min

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Kurzbeschreibung:
Haben Sie manchmal auch das Gefühl, dass Sie eigentlich keine Vorlesungen halten sollten, weil Sie eigentlich ja ihre Studierenden aktivieren sollten? In diesem Kurs lernen Sie, wie das geht.

Beschreibung:
Haben Sie manchmal auch das Gefühl, dass Sie eigentlich keine Vorlesungen halten sollten, weil Sie eigentlich ja ihre Studierenden aktivieren sollten? Haben Sie auf der anderen Seite aber auch das
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Schlagwörter: Vorlesung Vorlesungen Vorlesungsgestaltung Hochschuldidaktik Hanke aktivierende Methoden für Vorlesungen aktivierende Methoden

Hallo und Herzlich Willkommen
  Was Ihnen der Kurs bringt  
3:19 min
  Wie ich Sie unterstützen möchte  
2:10 min
  Ihre Aufgabe: So profitieren Sie vom Kurs  
1:26 min
Grundlagen
  Vorlesungen: Ein überholtes Konzept?  
8:05 min
  Vorlesungen vs. Vorträge  
5 min
  Lernpsychologische Grundlagen  
5:02 min
  Mit Vorlesungen erreichbare Lernziele  
6:41 min
  Ihre Beute  
1:26 min
Strukturierung von Vorlesungen
  Inhaltliche Strukturierung: Inhalte strukturieren und auswählen  
9:22 min
  Methodische Strukturierung: Lehrstrategien  
14:14 min
  Methoden für Aktivierungen in Vorlesungen  
7:08 min
  Alternative Vorlesungsgestaltungen  
7:29 min
  Ihre Aufgabe: Vorlesungsplan erstellen  
0:53 min
  Überblick: Das Vorgehen beim Planen  
1:49 min
  Ihre Aufgabe: Vorlesung planen oder überarbeiten  
1:43 min
Funktionaler Medieneinsatz
  Funktionaler Medieneinsatz in Vorlesungen  
7:02 min
  Ihr Aufgabe: Welche Medien möchten Sie wie einsetzen?  
0:35 min
Gute/r Präsentator/in
  Körpersprache und Auftreten  
7:02 min
Abschluss
  Ihre Beute  
0:36 min
  Fazit und Ausblick  
2:18 min